[Siaran Pers] Forum Kajian Pembangunan 2025 A33 Seri 1 “Wajib Belajar: Memastikan Setiap Anak Bersekolah”
Jakarta, 24 September 2025 – Article 33 Indonesia bersama Konsorsium ...
READ
[Siaran Press] Article 33 Indonesia Memberikan Masukan kepada Revisi UU Sisdiknas untuk Wujudkan Pendidikan yang Inklusif, Aman, dan Berkualitas
Revisi UU Sisdiknas: Mendorong Akses Pendidikan Berkualitas untuk Semua Jakarta, ...
READ
[The Conversation] Subsidi belum efektif kurangi tingginya beban pengeluaran pendidikan rumah tangga
Muhammad Ciro Danuza, Article 33 ● Rumah tangga miskin masih ...
READ
Menguatkan Tata Kelola Hutan Adat Melalui GoKUPS untuk MHA Marena, Orong, dan Tangsa
Article 33 Indonesia terus menunjukkan komitmennya dalam mendukung keberlanjutan pengelolaan ...
READ
Diskusi Bedah Buku “Dilemmas of Populist Transactionalism” Hadirkan Wawasan Baru tentang Politik Populis
Depok, 20 Februari 2025 – LabSosio Universitas Indonesia, Article 33 ...
READ
Menguatkan Legalitas Usaha Masyarakat Adat: Strategi Menuju Ekonomi Berbasis Komunitas Adat
Article 33 Indonesia, sebagai salah satu lembaga perantara (Lemtara) yang ...
READStrengthening the local potential of palm sugar: Comparative study of the indigenous communities of Marena, Orong, and Tangsa to Kaluppini
Desa Kaluppini, Kabupaten Enrekang menjadi lokasi pelaksanaan studi banding yang ...
READIndigenous Culture and Social Forestry
Pada tahun 2023, Pemberian izin program Perhutanan Sosial telah mencapai ...
READ
Bringing Out-of-School Children Back to School in a Different Way
On 16-17 October 2024, AJSR was held by Mitra Pendidikan ...
READ
